Como somos Centro Referente UNICEF , hemos participado en la carrera benéfica que celebramos todos los años en el cole.
Aquí tenéis las mejores fotos:
Como somos Centro Referente UNICEF , hemos participado en la carrera benéfica que celebramos todos los años en el cole.
Aquí tenéis las mejores fotos:
Estimadas familias.
Les recuerdo que el próximo miércoles será el último día de clase. Para ese día se ha preparado una gincana final de curso y fiesta de despedida en el aula.
Alguna de las pruebas será con agua, aunque no es necesario que vengan con bañador o similar.
Sí vemos conveniente que vengan con ropa y calzado deportivo, gorra, agua y crema solar.
Reciban un cordial saludo.
LOS TUTORES DE TERCERO.
MATEMÁTICAS TERCERO
B 3º
TRIMESTRE |
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FECHA |
TRABAJO EN AULA Y TERMINO TAREAS |
CORRIJO |
EVIDENCIA CLAVE |
U.T./BLOQUE9/ LAS FUERZAS Y LAS MÁQUINAS. |
Lunes 9-6-2025 |
Corrijo control : actividades en cuaderno. Tarea: operaciones. |
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Distingue entre poliedros y
cuerpos redondos. |
9/ LAS FUERZAS Y LAS MÁQUINAS. |
Martes 10/6/2025 |
Montar cuerpos geométricos en papel. Actividades de ampliación: problemas lógico
matemáticos. |
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Distingue entre poliedros y
cuerpos redondos. |
9/ LAS FUERZAS Y LAS MÁQUINAS. |
Miércoles 11/5/2025 |
Montar cuerpos geométricos en papel. |
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Distingue entre poliedros y cuerpos redondos.
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9/ LAS FUERZAS Y LAS MÁQUINAS. |
Jueves 12/05/2025 |
Montar cuerpos geométricos en papel. |
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Distingue entre poliedros y cuerpos redondos.
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9/ LAS FUERZAS Y LAS MÁQUINAS. |
Viernes 13/06/2025 |
CONTROL TEMA 9 oral |
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9/ LAS FUERZAS Y LAS MÁQUINAS. |
·
·
·
MIÉRCOLES 4/06/2025
o
Corrijo: nada
o
Explico Prehistoria y sus Etapas: Paleolítico, Neolítico Y edad
del Bronce.
o Ver vídeo: vídeo
o HACER P 161 Edades de la Historia. Tarea: Dibuja la línea del tiempo con las edades de la Historia.
·
VIERNES 6/06/2025
o
Explico línea del tiempo Historia. Copian en cuaderno Edades.
o Vídeo: Edades de la Historia
: Prehistoria , Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea: vídeo
o
Tarea: estudiar esquema P 164
o Hacer ACT 5 al 9 P 166.
·
LUNES 9/06/2025
o CONTROL CSOCIALES TEMA 8 EL
PASO DEL TIEMPO.
· · LUNES 2/06/2025
o
Corrijo: Entrevista a tus abuelos sobre cómo eran las
costumbres, los medios de transporte y lo trabajos antes
§
ACT 1 Y 2 P 158.
o
HACER P 161 Edades de la PREHISTORIA
PARA NIÑOS.
o Tarea: Dibuja la línea del tiempo con las Edades de la Prehistoria ( Paleolítico, Neolítico y Edad del Bronce)
·
JUEVES 5/06/2025
o
Explico línea del tiempo Historia. Copian en cuaderno Edades.
o Vídeo: Edades de la Historia
: vídeo
o
Tarea: estudiar esquema P 164
o Hacer ACT 5 al 9 P 166.
·
LUNES DÍA 9/06/2025
o CONTROL TEMA 8 , EL PASO DEL
TIEMPO.
CONTROL DE MATEMÁTICAS: CONTROL LUNES DÍA 6
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE.
1. COMPRENDE
EL CONCEPTO DE FRACCIÓN COMO PARTE DE LA UNIDAD Y LO VISUALIZA EN
REPRESENTACIONES GRÁFICAS.
2. DISTINGUE
LOS TÉRMINOS DE UNA FRACCIÓN (NUMERADOR Y DENOMINADOR).
3. ESCRIBE
FRACCIONES DADA UNA REPRESENTACIÓN O UN ENUNCIADO.
4. IDENTIFICA
Y REPRESENTA UN MEDIO, UN CUARTO Y UN TERCIO.
5. RESUELVE
PROBLEMAS COTIDIANOS CON FRACCIONES.
6. DISTINGUE
ENTRE POLIEDROS Y CUERPOS REDONDOS.
7. RECONOCE
NOMBRA Y CLASIFICA PRISMAS Y PIRÁMIDES.
8. IDENTIFICA
CUERPOS GEOMÉTRICOS DEL ENTORNO
LUNES DÍA 9, COPNTROL DE C SOCIALES
TEMA 8
ESTUDIAR "EN RESUMENE PÁGINA" 164
ETAPAS DE LA HISTORIA.
VER VÍDEO o vídeo
CONTROL VIERNES DÍA 6
· 9. LA FUERZA Y LAS MÁQUINAS: Máquinas que ayudan, máquinas ecológicas, y máquinas cotidianas.
Objetivos de aprendizaje.
1. Comprende
el concepto de fracción como parte de la unidad y lo visualiza en representaciones
gráficas.
2. Distingue
los términos de una fracción (numerador y denominador).
3. Escribe
fracciones dada una representación o un enunciado.
4. Identifica
y representa un medio, un cuarto y un tercio.
5. Resuelve
problemas cotidianos con fracciones.
6. Distingue
entre poliedros y cuerpos redondos.
7. Reconoce
nombra y clasifica prismas y pirámides.
8. Identifica cuerpos geométricos del entorno
MATEMÁTICAS TERCERO
A 3º
TRIMESTRE |
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FECHA |
TRABAJO EN AULA Y TERMINO
TAREAS |
CORRIJO |
EVIDENCIA CLAVE |
U.T./BLOQUE9/ LAS FUERZAS Y LAS
MÁQUINAS. |
Lunes 2-6-2025 |
https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=91sqK5EN2RI Montar
cuerpos geométricos en papel. ACT 3 Y4
P 79 |
ACT 1 Y
2 P 78 |
Distingue
entre poliedros y cuerpos redondos.
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9/ LAS
FUERZAS Y LAS MÁQUINAS. |
Martes 3/6/2025 |
https://www.youtube.com/watch?v=zblBZbPdzIc ACT 5, 6
Y 7 P 80 Montar
cuerpos geométricos en papel.
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ACT 3 Y4
P 79 |
Distingue
entre poliedros y cuerpos redondos.
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9/ LAS FUERZAS
Y LAS MÁQUINAS. |
Miércoles 4/6/2025 |
https://www.youtube.com/watch?v=5GLduNQ5kA4 ACT 9,AL
13 P 81 P 82
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ACT 5.6
Y 7 P 80 |
Reconoce
nombra y clasifica prismas y pirámides.
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9/ LAS
FUERZAS Y LAS MÁQUINAS. |
Jueves 5/06/2025 |
Repaso ACT 8 AL
11 P 90 P 91 .
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ACT 8,al
13 P 81 P 82 |
Identifica
cuerpos geométricos del entorno
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9/ LAS
FUERZAS Y LAS MÁQUINAS. |
Viernes 6/06/2025 |
CONTROL
TEMA 9 |
ACT 11
AL 13 P 82 |
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9/ LAS
FUERZAS Y LAS MÁQUINAS. |